Productivité personnelle efficace, renforcement de la capacité organisationnelle | La formation EPP Banfert s’est conclue avec succès !

I. Démarrage

Banfert a toujours fermement cru que les cadres constituent l’ossature de l’entreprise et que le développement managérial représente l’élément le plus critique dans la construction de la culture d’entreprise. Face à une concurrence sur le marché de plus en plus vive et à des exigences clients en constante évolution, élargir les perspectives des cadres et améliorer l’efficacité du management d’équipe constituent des sujets de réflexion permanente pour Banfert.

C’est dans ce contexte que les première et deuxième sessions de la formation EPP (Productivité personnelle efficace) de Banfert ont été lancées. Chaque session a rassemblé plus de dix participants issus de diverses fonctions — R&D, production, ventes et services centraux — unis par un objectif commun : —s’améliorer, autonomiser leurs équipes et renforcer l’organisation.

En sa qualité de président, M. Li Xinxiong a exprimé ses attentes comme suit : aborder l’apprentissage avec un état d’esprit de « coupe vide » et adopter une attitude d’apprentissage adéquate ; étudier assidûment et réfléchir de façon critique avant d’agir ; élargir sa pensée et s’adapter aux évolutions du monde contemporain. Ce programme dépassait largement le cadre d’une simple formation : il marquait le début d’une transformation du « gestionnaire » en « leader ».

II. Affinement

L’efficacité personnelle en matière de productivité n’est pas innée, mais acquise.

Échelonnée sur plusieurs mois, la formation EPP proposait un programme fortement intégré et riche en contenu pratique. De la prise de conscience de la productivité personnelle et de l’auto-positionnement à la motivation des équipes et à la communication efficace, en passant par la gestion des objectifs et leur mise en œuvre, ainsi que la collaboration interdépartementale et la synergie organisationnelle, chaque module ciblait directement les principaux points critiques de la gestion, et chaque exercice simulait des situations réelles.

Pendant la formation, les formateurs ont utilisé diverses méthodes pédagogiques, notamment des études de cas, des simulations de scénarios et des ateliers de co-création en groupe, transformant ainsi des théories abstraites sur la productivité personnelle en outils de gestion concrets et applicables. Les participants n’étaient plus de simples auditeurs passifs, mais des penseurs actifs et des contributeurs proactifs. —certains ont simulé la résolution de conflits au sein d’une équipe, d’autres se sont exercés à des entretiens d’évaluation des performances, tandis que certains ont acquis une compréhension renouvelée du poids de la « prise de décision » grâce à des simulations en environnement contrôlé (sandbox).

Au-delà de la salle de classe, les participants se sont engagés dans des séances d’analyse approfondie et dans un apprentissage par l’action. En s’appuyant sur leurs fonctions respectives, ils ont mené des échanges animés sur des thèmes tels que « comment renforcer l’exécution collective de l’équipe » et « comment susciter la motivation intrinsèque des employés ». L’affrontement des idées a élevé leur niveau de compréhension cognitive, tandis que le partage d’expériences a renforcé leur sagesse collective.  

Là où il y a formation, il doit y avoir évaluation. À la fin du programme, chaque participant a subi une évaluation finale rigoureuse. —cette évaluation mesure non seulement l’acquisition des connaissances, mais surtout, et de façon plus importante, la transformation de leur manière de penser. Revoir le passé pour apprendre à nouveau et appliquer les connaissances à la pratique constituent l’objectif ultime de la formation.

III. Distinction

Au cours des deux sessions, plus de vingt participants ont pris part à la formation, et derrière chaque nom se cache un individu dont le potentiel a été révélé.  

M. Li, directeur de la recherche et du développement produits au Centre R&D, a commenté après la formation : « J’avais l’habitude de résoudre les problèmes seul. Grâce à cette formation, j’ai appris à renvoyer les problèmes à l’équipe et à permettre à chaque individu de progresser. Avec une équipe plus forte, l’avancement des projets est devenu plus fluide. »

M. Li, un responsable du Centre de production, a partagé : « Je pensais auparavant que diriger une équipe consistait simplement à attribuer des tâches et à suivre l’avancement du travail. Cette formation m’a permis de comprendre que le véritable leadership réside dans l’art d’allumer l’étincelle qui sommeille en chaque individu, transformant ainsi les membres de l’équipe d’une posture « on me dit de faire » à une posture « je veux faire ». »

De nombreux autres participants ont laissé derrière eux des moments mémorables durant la formation —les inspirations nées lors des discussions de groupe tardives, les retours sincères échangés au cours des exercices de simulation, les présentations assurées et maîtrisées lors des rapports finaux. Ces moments forment collectivement le portrait le plus authentique du leadership de Banfert.

Banfert a toujours défendu ses valeurs fondamentales : « Pragmatisme et innovation, unité et dépassement de soi, intégrité et gratitude, réussite partagée avec nos clients. » La formation EPP constitue une mise en pratique concrète et vivante de ces valeurs dans le domaine du développement des talents —réussir pour les employés, c’est réussir pour les clients ; investir dans les personnes, c’est investir dans l’avenir.

IV. Perspectives

Si la première session a été menée à bien et si la deuxième s’est conclue brillamment, les efforts de Banfert en faveur de la productivité personnelle et de la solidité organisationnelle n’ont jamais cessé.

La fin de la formation marque précisément le début de sa mise en œuvre. Chaque participant ayant suivi la formation EPP retournera à son poste doté de nouvelles perspectives sur la productivité personnelle et de nouveaux outils de gestion, transformant les apprentissages acquis en salle de classe en actions concrètes d’équipe et la croissance individuelle en élan organisationnel.

À l'avenir, Banfert poursuivra le renforcement de son système de développement des talents, en s'appuyant sur des programmes de formation de haut niveau tels que l'EPP pour cultiver continuellement des équipes dotées d'une vision mondiale, tournée vers l'avenir, et capables d'apprendre et d'innover. Nous sommes fermement convaincus que, à mesure qu’un nombre croissant d’employés de Banfert se transformeront en leaders exceptionnels, la force concurrentielle de l’organisation deviendra irrésistible et la cohésion de l’équipe, indestructible.  

Une productivité personnelle efficace incarne à la fois l’excellence individuelle et constitue la base permettant à une équipe de progresser par bonds successifs. Chez Banfert, nous permettons à chaque germe de grandir jusqu’à former une forêt.