Epektibong Personal na Productivity, Pagbuo ng Lakas ng Organisasyon | Matagumpay na Natapos ang Banfert EPP Training!

I. Paglalakbay

Ang Banfert ay palaging naniniwala nang matatag na ang mga pinuno ay ang balangkas ng kumpanya at ang pag-unlad ng pamamahala ay ang pinakamahalagang bahagi ng pagbuo ng kultura ng korporasyon. Sa harap ng lumalalang kompetisyon sa merkado at patuloy na nagbabago ang mga pangangailangan ng mga customer, paano palawakin ang isipan ng mga pinuno at mapabuti ang kahusayan ng pamamahala sa kanilang mga koponan ay isang paksa na patuloy na pinag-iisipan ng Banfert.

Sa ganitong konteksto, ipinagkaloob ang unang at ikalawang sesyon ng pagsasanay sa Banfert EPP (Epektibong Personal na Produktibidad). Ang bawat sesyon ay nagdala ng higit sa sampung kalahok mula sa iba’t ibang tungkulin—mula sa pananaliksik at pagbuo (R&D), produksyon, benta, at mga pambansang tungkulin ng kumpanya—na lahat ay nagkakaisa sa iisang layunin —upang mapabuti ang kanilang sarili, bigyan ng kapangyarihan ang kanilang mga koponan, at palakasin ang organisasyon.

Ayon kay G. Li Xinxiong, ang Pangulo, ipinahayag niya ang kanyang mga inaasahan: Lapitan ang pag-aaral gamit ang isipan ng "walang laman na baso" at tanggapin ang tamang saloobin sa pag-aaral; magsikap nang mabuti at mag-isip nang malalim bago kumilos; palawakin ang pag-iisip at manatiling nakakasabay sa patuloy na pagbabago ng panahon. Hindi ito simpleng programa ng pagsasanay; ito ay isang paglalakbay tungo sa pagbabago mula sa "manager" patungong "leader."

II. Pagpino

Ang epektibong personal na produktibidad ay hindi likas kundi tinatanim.

Nagtagal ng ilang buwan, ang pagsasanay sa EPP ay may mahigpit na interconected na kurikulum at mayaman sa praktikal na nilalaman. Mula sa kamalayan sa personal na produktibidad at sariling posisyon hanggang sa pagmamotibo sa koponan at epektibong komunikasyon, at mula sa pamamahala ng layunin at pagpapatupad nito hanggang sa pakikipagtulungan sa iba't ibang departamento at sinergiya ng organisasyon, ang bawat modyul ay direktang tumutugon sa mga pangunahing suliranin sa pamamahala, at ang bawat gawain ay nag-simula sa tunay na mga senaryo.

Sa panahon ng pagsasanay, ginamit ng mga tagapagturo ang iba't ibang paraan ng pagtuturo, kabilang ang talakayan ng mga kaso, simulasyon ng mga senaryo, at pagsasagawa ng gawain nang magkakasama sa grupo, na nag-convert ng abstraktong teorya tungkol sa personal na produktibidad sa mga konkretong at maisasagawang kasangkapan sa pamamahala. Ang mga kalahok ay hindi na simpleng tagapakinig kundi aktibong nagsisipag-isip at proaktibong kontribyutor. —ang ilan ay sumimula sa simulated na resolusyon ng konflikto sa koponan, ang iba naman ay nag-practice ng mga interbyu sa pagsusuri ng pagganap, at ang ilan ay nakakuha ng bagong pag-unawa sa bigat ng "paggawa ng desisyon" sa pamamagitan ng mga sandbox simulation.

Bukod sa loob ng silid-aralan, ang mga kalahok ay sumali sa malalim na sesyon ng pagsusuri at sa action learning. Gamit ang kanilang mga tiyak na posisyon, sila ay nagkaroon ng masiglang talakayan tungkol sa mga paksa tulad ng "paano mapabuti ang pagpapatupad ng koponan" at "paano pasiglahin ang likas na motibasyon ng mga empleyado." Ang pagkakalaban ng mga ideya ay itinaas ang kanilang pang-unawa sa kognitibo, samantalang ang pagbabahagi ng kanilang mga karanasan ay pina-intensify ang kanilang kolektibong karunungan.  

Kung mayroon kang pagsasanay, kailangan din ang pagtataya. Sa wakas ng programa, bawat kalahok ay sumailalim sa mahigpit na panghuling pagtataya —na sinusubok hindi lamang ang pagkatuto ng kaalaman kundi, higit pa rito, ang pagbabago sa kanilang paraan ng pag-iisip. Ang pagrerebisa sa nakaraan upang matuto nang muli at ang paglalapat ng kaalaman sa praktika ay kumakatawan sa pinakahuling layunin ng pagsasanay.

III. Pagkakaiba

Sa loob ng dalawang sesyon, higit sa dalawampu't kalahok ang sumali, at sa likod ng bawat pangalan ay may isang indibidwal na nasusunog.  

Si G. Li, Direktor ng Product R&D sa R&D Center, ay nagpahayag matapos ang pagsasanay: "Nakasanayan kong harapin ang mga problema nang mag-isa. Sa pamamagitan ng pagsasanay, natutunan kong ibalik ang mga problema sa koponan at ibalik ang pag-unlad sa bawat indibidwal. Dahil sa mas malakas na koponan, mas maayos na ang pag-unlad ng proyekto."

Si G. Li, isang manager mula sa Production Center, ay nagbahagi: "Noong una, akala ko ang pagpamunuan ng isang koponan ay simpleng pagtatalaga ng mga gawain at pagsubaybay sa progreso. Ang pagsasanay na ito ay nagbigay-kahulugan sa akin na ang tunay na liderato ay tungkol sa pagpapakilos ng liwanag sa loob ng bawat tao, na palitan ang mga miyembro ng koponan mula sa 'Sinabi sa akin na gawin ito' patungo sa 'Gusto kong gawin ito.'"

Marami pang iba pang kalahok ang nag-iwan ng mga nakapagpapaalala na sandali sa panahon ng pagsasanay —ang mga inspirasyon na nagsimula sa mga talakayan ng grupo sa gabi, ang tunay na puna na ipinagpalit sa panahon ng mga simulasyon, ang mga presentasyon na may kumpiyansa at kalmado sa huling ulat. Ang mga sandaling ito ay sama-sama ang bumubuo sa pinakatotoong larawan ng liderato ng Banfert.

Ang Banfert ay laging nanindigan sa mga pangunahing halaga nito na "Praktikalidad at Pagkamalikhain, Pagkakaisa at Pagsisikap, Integridad at Pasasalamat, Pagkamit ng Tagumpay para sa mga Kliyente." Ang pagsasanay sa EPP ay isang buhay na pagpapakita ng mga halagang ito sa larangan ng pag-unlad ng talento —ang pagkamit ng tagumpay para sa mga empleyado ay pagkamit ng tagumpay para sa mga kliyente; ang pag-invest sa mga tao ay pag-invest sa kinabukasan.

IV. Pananaw

Kahit na matagumpay nang natapos ang unang sesyon at napakaganda ng pagtatapos ng ikalawang sesyon, hindi kailanman tumigil ang mga pagsisikap ng Banfert sa pagbuo ng personal na produktibidad at lakas ng organisasyon.

Ang pagtatapos ng pagsasanay ay eksaktong simula ng pagpapatupad. Ang bawat kalahok na nakumpleto ang pagsasanay sa EPP ay babalik sa kanilang tungkulin na may bagong pananaw sa personal na produktibidad at bagong mga kasangkapan sa pamamahala, na isinasalin ang natutuhan sa silid-aralan sa aksyon ng koponan at binabago ang paglago ng indibidwal sa momentum ng organisasyon.

Sa susunod, ipapatatag pa ng Banfert ang sistema nito sa pagpapaunlad ng talento, gamit ang mga premium na programa sa pagsasanay tulad ng EPP bilang mga daan upang patuloy na pabutihin ang mga koponan na may global na pananaw, nakabudhi sa hinaharap na pananaw, at kakayahang matuto at mag-imbento. Naniniwala kami nang buong tapat na habang lumalaki ang bilang ng mga kawani ng Banfert na naging mahusay na mga lider, ang kompetitibong lakas ng organisasyon ay magiging di mapipigilan at ang pagkakaisa ng koponan ay magiging di mabibigat.  

Ang epektibong personal na produktibidad ay kumakatawan sa kapupulutan ng isang indibidwal at sa pundasyon para sa isang koponan upang umunlad nang malaki at mabilis. Sa Banfert, binibigyan namin ang bawat buto ng pagkakataon na lumago at maging isang gubat.