Professores Destacados de Química Visitam a Banfert: Integração entre Indústria e Educação Impulsiona o Ensino Científico

Em BANFERT no laboratório da empresa, um grupo de "estagiários" especiais se reuniu ao redor de um engenheiro, observando atentamente uma demonstração experimental sobre novos materiais UV.

​ Ningxiang, China – 18 de outubro de 2025 – Em outubro de 2025, um clima acolhedor de aprendizado pairava no ar. Em 18 de outubro, participantes do Programa de Formação de Professores e Diretores Famosos da Educação Básica da Nova Era na Província de Hunan (2023-2025) - Turma de Formação de Professores Excepcionais de Química visitaram a nova área fabril em Ningxiang da BANFERT New Materials Co., Ltd., embarcando numa jornada caracterizada como "um diálogo entre educação e indústria, e uma colisão entre teoria e prática."

Esses professores de química do ensino médio de escolas secundárias de toda a Província de Hunan, liderados pelo Professor Yin Dulin, orientador doutor da Universidade Normal de Hunan, e pelo Sr. Wang Yongmin, diretor do Escritório de Treinamento da Faculdade de Engenharia Química da Universidade Normal de Hunan, experimentaram em primeira mão a integração perfeita entre tecnologia química de ponta e aplicação industrial por meio de atividades como apresentação da empresa, visita ao salão de exposições, experiência no laboratório e uma sessão de compartilhamento sobre a história de desenvolvimento de revestimentos.

​ I. Decodificação BANFERT o "Gene Químico" da ​

O programa de estudos começou às 9h00 com uma introdução temática intitulada "Novos Materiais Capacitando uma Vida Melhor".

Como praticante da "inovação colaborativa entre indústria, academia e pesquisa" na indústria química, BANFERT tem se concentrado consistentemente na pesquisa e desenvolvimento (P&D) e produção de revestimentos de alto desempenho e novos materiais desde sua fundação. Por meio de colaborações profundas com instituições como a Universidade Normal de Hunan, BANFERT construiu um sistema de inovação de cadeia completa que abrange "pesquisa básica - transferência de tecnologia - aplicação industrial."

"A nossa competitividade central decorre de fortes capacidades de P&D. Contamos com uma equipe liderada por doutores e mestres, e registramos mais de 100 patentes," apresentou um representante do Departamento de Marca da BANFERT . "Por exemplo, o revestimento de esmalte diamantado, recentemente desenvolvido, não só alcança um efeito espelhado semelhante ao das telhas cerâmicas, mas também resolve questões de leveza e proteção ambiental com baixo carbono. Essa tecnologia tem sido altamente reconhecida nos mercados internacionais."

​ II. O "Código Químico" do Laboratório à Linha de Produção ​

Posteriormente, os professores aprofundaram-se no BANFERT "núcleo tecnológico" da empresa ao longo do percurso "Salão de Exposições - Centro de Testes - Laboratório de P&D."

​ 1. Salão de Exposições Corporativo ​

Painéis com gráficos, textos e exposições físicas traçaram BANFERT a "trajetória de inovação" da empresa: desde os primeiros revestimentos "à base de água/UV" até ofertas atuais como "Revestimentos Excimer 172", "Revestimentos Antiamarelamento" e "Materiais de Filme de Alta Performance". Cada etapa reflete a busca da empresa por objetivos de "alta performance e sustentabilidade".

​ 2. Centro de Testes ​

No Centro de Testes, as demonstrações de diversos equipamentos avançados (como Cromatografia Gasosa acoplada à Espectrometria de Massas e Analisadores de Tamanho de Partículas a Laser) e aparelhos experimentais despertaram grande interesse entre os professores.

​ 3. Laboratório de P&D ​

No Laboratório de P&D, os professores reuniram-se ao redor das bancadas experimentais, observando atentamente os processos de espumação de adesivos e de experimentos com adesivos transferíveis por UV. Trocavam frequentemente ideias com os pesquisadores. "Então as 'reações de polimerização' e 'modificações de grupos funcionais' dos livros didáticos já estão sendo aplicadas de forma tão madura na indústria", comentou um professor com admiração.

​ III. "Fortalecimento Bidirecional" Entre Educação e Indústria ​

Durante a sessão de compartilhamento sobre "História do Desenvolvimento de Revestimentos e Cooperação Entre Indústria, Academia e Pesquisa", BANFERT o Diretor Técnico da empresa, com base em 20 anos de experiência no setor, fez uma retrospectiva do caminho de desenvolvimento da indústria chinesa de revestimentos "desde o verniz vermelho da Idade Neolítica até os revestimentos modernos". "O verniz tem uma história de milhares de anos na China. Aproveitando esse profundo legado dos revestimentos chineses, posicionamo-nos nos revestimentos ecológicos UV/base aquosa. Desde então, temos nos dedicado persistentemente à pesquisa e desenvolvimento de revestimentos UV, aderindo à filosofia 'Verde de Alto Desempenho', superando continuamente desafios e expandindo para novos campos, como filmes fotoresistentes e encapsulamento por fotopolimerização em impressão 3D."

O Professor Yin Dulin, sob a perspectiva de um educador, explicou detalhadamente a importância das 'visitas de estudo corporativas': 'O ensino de química no ensino médio não pode ser apenas teórico. Ao levar professores para empresas e compreender as 'necessidades reais' da indústria, podemos integrar melhor o 'conhecimento dos livros didáticos' com a 'aplicação prática', formando talentos inovadores que 'entendem a teoria e são capazes de praticar'. Por outro lado, as empresas obtêm 'novas perspectivas teóricas' por meio da colaboração com universidades, impulsionando atualizações tecnológicas.'

Os professores também compartilharam ativamente seus aprendizados: 'Minha impressão anterior sobre 'empresas químicas' era de 'poluição e atraso'. Ver BANFERT 'a produção verde' e a 'tecnologia avançada' de hoje mudou completamente minha percepção.' 'Por meio desta visita, tomei conhecimento das amplas aplicações da química em áreas como 'mobilidade doméstica, eletrodomésticos, bens de consumo e até semicondutores'. Agora posso contar aos meus alunos mais 'histórias da química'.

​ IV. Conclusão ​

Esta atividade de estudo não só permitiu que professores de química do ensino secundário "tocassem" o "verdadeiro rosto" da indústria química, mas também possibilitou BANFERT transmitir sua filosofia de marca por meio de um "ambiente educacional". Este evento exemplifica a integração da BANFERT "comunicação de marca" e da "responsabilidade social" — ao unir educação e indústria, fortalece a reputação da marca enquanto injeta um "impulso educacional" para promover o "desenvolvimento de alta qualidade" da indústria química.

Olhando para o futuro, BANFERT continuará a aprofundar a colaboração entre indústria, academia e pesquisa, promover o alinhamento preciso de "conquistas tecnológicas" com as "necessidades industriais", permitir que mais educadores entrem em empresas, ajudar mais estudantes a compreenderem o "valor da química" e contribuir para a formação de talentos inovadores.